图书馆理论与实践-CNKI

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城乡信息不平衡下的文献资源共享与服务体系完善

作者:房华;摘要:近年来,我国的乡村经济取得了快速发展,然而城乡之间的信息传播依旧不平衡,在此背景下图书馆的文献资源共享与服务体系保障至关重要。文章在对城乡文献资源应用现状进行分析的基础上,发现问题并制定相应的解决策略,以促进城乡一体化进程中文献信息资源的流通共享与图书馆基本服务功能完善。

网络环境下大学生数字公民责任实证研究

作者:惠良虹;张莹;程赟;李晓燕;摘要:文章从数字公民教育视角出发,采用混合研究方法,对我国大学生的数字公民责任进行了调查。研究发现,中国大学生的数字公民责任意识较好,男生和女生在数字公民责任的大多数条目上不存在显著差异,中国大学生普遍认为文明、负责的网络言论、尊重他人、理性行为是数字公民责任的主要内涵。文章中的量表有助于数字公民责任这一概念的细化,研究结果能够为我国数字公民教育的深入发展提供支持。

公共图书馆服务如何实现有效供给——基于供需协调视角

作者:储伊力;储节旺;毕煌;摘要:文章基于供给侧结构性改革的背景,从供需协调的视角探讨公共图书馆服务有效供给的基本表征,构建公共图书馆供需耦合协调度模型,探讨了中国31个省、市、自治区的公共图书馆服务供给与需求的情况和特点。最后,根据实证结果,从供给侧、需求侧以及供需协调三个层面分析了公共图书馆服务供需匹配的区域差异性及存在的问题,探索了公共图书馆实现有效供给的策略与路径。

阅读推广评估研究述评

作者:王红霞;摘要:评估研究能更好促进阅读推广理论与实践的发展,文章从研究现状与研究视角及发现两个方面对阅读推广评估研究进行综述,发现我国已经构建完善成熟的阅读推广评估指标体系,但仍存在问题,文章针对其中存在的问题提出相应建议,即主体合作化、对象分众化、研究方法实证化和结果科学化。

高校图书馆:不可或缺的专利成果评价主体

作者:晁蓉;黄筱玲;摘要:高校专利成果转化作为衡量高校科技创新能力的重要指标,目前还缺乏有效的评价主体和评价方法。随着国家和社会相关职能部门纷纷在高校图书馆设立知识产权信息服务中心,大力推进信息服务产业发展,这为高校图书馆成为专利成果评价主体带来了可能。文章从专利成果评价主体的现状入手,对其作为专利成果评价主体的主要任务进行了界定,并就实施内容提出设计和建议。

移动环境下的台湾高校图书馆信息素养教育

作者:朱涵;郭劲赤;摘要:文章选取台湾26所较有影响力的高校,对台湾移动信息素养教育、移动环境下知识产权教育及移动端拓展信息素养教育进行分析并总结经验,以期为大陆地区高校图书馆的信息素养教育提供借鉴。

周必大日记的版本及价值考论

作者:代天才;摘要:周必大日记有极高的文献价值,因此受到研究者的关注。周必大日记在开禧二年(1206)刊刻绝无疑问。在宋元之交,存在一个与今存总集本内容稍有不同的版本,这证明总集本周必大日记是经过删改后的本子。我们在研究中要充分注意到这一点,并与其他材料参伍使用,才能更好的解决周必大日记及其及其相关问题。

2008-2017年我国典籍数字化研究综述

作者:李林澳;夏南强;摘要:文章对2008-2017年CNKI数据库中典籍数字化的有关文献进行了统计分析,从典籍数字化保护、典籍数字化标准体系建设、典籍数据库建设、中医药典籍数字化、民族典籍和地方志的数字化、典籍数字化特殊技术应用和其他研究七个方面对近十年我国典籍数字化的研究成果进行了梳理和总结。

“明人刻书而书亡”发覆

作者:尧育飞;摘要:明清刻书优劣的比较是版本学上有意义的命题。清人提出"明人刻书而书亡"的论断阻挠客观研究,并影响今人的判断。考察清人建构"明人刻书而书亡"论调的历史,可见其逻辑链条不完善,更受朝代竞赛的偏私心理左右。实则清人刻书既受政治高压影响,亦复妄改古书,而清人习焉不察,或在与明人刻书作比较时有意回避。客观比较明清刻书优劣,当摒弃"朝代竞赛"的观念,且排列同类刻本作科学的分析,从而推导出更为令人信服的结论。

超级IP视角下图书馆阅读推广的品牌意识——从故宫博物院的品牌推广得到的启示

作者:俞承晨;摘要:在移动互联的信息环境中,超级IP应运而生,它天生具有跨界、跨平台的巨大影响力和品牌价值。文章在超级IP的视角下,分析故宫博物院的品牌推广工作,探讨图书馆在阅读推广中的品牌意识,以期在打造阅读推广品牌的基础上,帮助图书馆更好地发挥传播优秀文化的作用。

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